«Лаунж – зона «Подвір’я комунікації»»
|
1.ІНФОРМАЦІЯ ПРО ОРГАН МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ |
||
|
1. |
Населений пункт |
с. Красносілка |
|
2. |
Область |
Одеська |
|
3. |
Повна назва органа місцевого самоврядування ОТГ |
Красносільська сільська рада |
|
4. |
Кількість населених пунктів |
14 сіл |
|
5. |
Кількість населення |
11 125 осіб (2015) |
|
6. |
Повна назва органу управління ОТГ відповідального за впровадження практики |
Управління освіти Красносільської сільської ради Одеського району Одеської області |
|
7. |
Повна поштова адреса ОМС: |
67560, Одеська обл., Одеський р-н, с. Красносілка, вул. Набережна, буд. 87 А |
|
8. |
Телефон (з кодом міжміського зв’язку) |
048 752-97-92, 048 752-97-80, 048 752-97-90 |
|
9. |
Адреса електронної пошти ОМС |
|
|
10. |
Офіційний сайт ОМС ОТГ |
|
|
11. |
ПІБ керівника ОМС ОТГ |
Архірій Марина Миколаївна |
|
12. |
ПІБ керівника відділу, відповідального за впровадження практики |
с. Красносілка |
|
1. |
ОТГ |
Красносільська ОТГ |
|
2. |
Область |
Одеська |
|
3. |
Назва практики |
«Лаунж – зона «Подвір’я комунікації»» |
|
4. |
Період початку впровадження практики |
2021-2023 рр. |
|
5. |
Короткий опис проблеми, на вирішення якої впроваджено практику |
Пріоритетність екологічної освіти на сьогоднішній день визнана всією світовою спільнотою. Тому благоустрою територій, що прилягають до навчальних закладів, приділяється значна увага: у гімназії все повинно бути наповнене прагненням до прекрасного, а школярі повинні навчитися відчувати, розуміти, цінувати, і найголовніше, творити красу. Ось чому благоустрій пришкільної території має не тільки естетичне, а й освітнє значення. |
|
6. |
Передумови: що сприяло запровадженню практики, спонукало до вирішення проблеми; причини створення практики |
Для багатьох учнів шкільна перерва є найулюбленішим відрізком часу. Перерва, під час якої діти відпочивають та спілкуються між собою, стає своєрідною школою життя і для того, щоб дітям було комфортно спілкуватися та переключатися з навчальної діяльності на іншу – динамічну, ігрову, залежить зниження фізичного, емоційного тонусу організму. Облаштована лаунж-зона дасть можливість проводити: зустрічі з батьками на свіжому повітрі, виховні та позакласні заходи, уроки під просто неба. |
|
7. |
Опис практики: ініціативи, діяльність в громаді, алгоритм впровадження практики, застосовані методи вирішення проблеми, інновації, цільова аудиторія, виконавці, партнери |
Проєкт сприятиме: розширенню сучасного освітнього простору нової української школи; проведенню навчальних занять на свіжому повітрі для учнів навчального закладу, у тому числі учнів з особливими освітніми потребами; організації та проведенню різноманітних зустрічей, майстер-класів, різноманітних програм та заходів, батьківських зборів, дозвілля здобувачів освіти. Цільова аудиторія – здобувачі освіти, молодь, батьки, учителі, гості гімназії. |
|
8. |
Результати практики: які отримані якісні і кількісні показники, на що позитивно вплинула реалізація практики, чиї проблеми вирішено, які системні зміни в громаді досягнуті |
Реалізація цього проєкту дає можливість запропонувати дітям, за умови хорошої погоди, виходити з класу в шкільний дворик, спільно проводити час на свіжому повітрі; спілкуватися, ділитися враженнями, готуватися до уроків, смачно перекусувати. Учні та вчителі нашої школи будуть використовувати лаунж-зону для проведення уроків, наукових зустрічей тощо. |
|
9. |
Які були перешкоди у реалізації практики, складнощі, як вдалось їх подолати, що сприяло успіху |
Складнощі, звичайно, виникали. Завдання полягали в наступному:
|
|
10. |
Бюджет практики, обсяги та джерела фінансування, співфінансування, внесок громади тощо |
DECIDE – 175 000; внесок громади — 62 000 |
|
11. |
Наявність газетних публікацій або вказати посилання на джерела в Інтернеті щодо опису практики |
|
|
12. |
Наявність розроблених локальних документів в процесі реалізації практики: рішень органів місцевого самоврядування, програм, положень, договорів тощо |
|
|
13. |
Відповідальна особа за підготовку заявки та контакти для отримання додаткової інформації за потреби |
Бізюк Олена Степанівна, тел. +38 (096) 164 90 23 |



