«Позашкілля єднає дитячі серця». Дунаєвецька ТГ, Хмельницька обл.
| 1.ІНФОРМАЦІЯ ПРО ОРГАН МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ | ||
| 1. | Населений пункт | Дунаївці |
| 2. | Область | Хмельницька |
| 3. | Повна назва органа місцевого самоврядування ОТГ | Дунаєвецька міська рада |
| 4. | Кількість населених пунктів | 51 |
| 5. | Кількість населення | 35924 |
| 6. | Повна назва органу управління ОТГ відповідального за впровадження практики | Дунаєвецька міська рада |
| 7. | Повна поштова адреса ОМС: | Вул. Шевченка, 50, м. Дунаївці, Кам’янець-Подільський район, 32400 |
| 8. | Телефон (з кодом міжміського зв’язку) | +38(038)58-31-694 |
| 9. | Адреса електронної пошти ОМС | dunorg@i.ua |
| 10. | Офіційний сайт ОМС ОТГ | http://dunrada.gov.ua/ |
| 11. | ПІБ керівника ОМС ОТГ | Заяць Веліна Владиславівна |
| 12. | ПІБ керівника відділу, відповідального за впровадження практики | Чекман Марта Василівна |
| 1. | ОТГ | Дунаєвецька |
| 2. | Область | Хмельницька |
| 3. | Назва практики | «Позашкілля єднає дитячі серця» |
| 4. | Період початку впровадження практики. | Від 12 травня 2021 р. – до 1 вересня 2023 року |
| 5. | Короткий опис проблеми, на вирішення якої впроваджено практику . | Забезпечення рівного доступу до позашкільної освіти дітям Дунаєвецької ТГ, розвиток компетентностей в умовах закладу позашкільної освіти. Залучення дітей ВПО до участі у позашкільному житті громади. |
| 6. | Передумови: що сприяло запровадженню практики, спонукало до вирішення проблеми; причини створення практики. | Потреба школярів громади у реалізації свого творчого потенціалу, забезпечення якісними освітніми послугами, сприяння всебічному розвитку підростаючого покоління. Зважаючи на дані проблеми в громаді пройшла реорганізація позашкільних закладів та створено єдиний сучасний осередок – Центр позашкільної освіти, на який покладається завдання забезпечення якісними освітніми послугами школярів громади. |
| 7. | Опис практики: ініціативи, діяльність в громаді, алгоритм впровадження практики, застосовані методи вирішення проблеми, інновації, цільова аудиторія, виконавці, партнери – до 10 речень. |
Центр позашкільної освіти – це комплексний заклад позашкільної освіти, який об’єднує 950 вихованців у 75 навчальних групах. Організація освітнього процесу у закладі, який здійснюють 20 педагогів носить системний, чітко спланований та інноваційний характер. Заняття гуртків, студій, творчих об’єднань проводяться за авторськими програмами та програмами затвердженими МОН України. Робота центру здійснюється за такими напрямами як науково-технічний, художньо-естетичний, еколого-натуралістичний, дослідницько–експериментальний, гуманітарний, соціально-реабілітаційний). Інноваційна діяльність закладу реалізується через проектну, екскурсійну діяльність, проведення науковий пікніків, наукових хабів, тренінгів, квестів. Взято участь в DECIDE Summer Clubs 2022 «Ми вдома – в Україні», що реалізується Швейцарсько-українським проєктом DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти»; створено мобільний музей-лабораторію, яке ініційовано урядом Швеції та реалізовано агенцією регіонального розвитку та Дунаєвецькою міською радою на базі Центру позашкільної освіти; діяльність проекту «РОДИНА І ГРОМАДА: адаптація – інтеграція –розвиток», що реалізується Міжнародною благодійною організацією «Партнерство «Кожній дитині» за підтримки Plan International та DЕС. Максимальне використання музейного простору забезпечує досягнення поставлених цілей. Цільова аудиторія – діти, які проживають на території Дунаєвецької ТГ(місцеве населення та ВПО). Виконавці – педагоги Центру позашкільної освіти. Партнери – міська рада, управління освіти, молоді та спорту, ЗЗСО, ЗДО, міський центр комплексної реабілітації осіб з інвалідністю «Ластівка», інклюзивно-ресурсний центр, центр надання соціальних послуг, ССД. |
| 8. | Результати практики: які отримані якісні і кількісні показники, на що позитивно вплинула реалізація практики, чиї проблеми вирішено, які системні зміни в громаді досягнуті – до 10 речень. |
Центр позашкільної освіти розпочав свою діяльність з 2021 року. Але за такий короткий час ми маємо вагомі здобутки. Лише за 2022-23 роки нашими вихованцями було здобуто 20 командних та біля 200 особистих перемог. Наші вихованці стали учасниками світового фіналу Міжнародного конкурсу комп’ютерних проєктів «Інфоматрикс» та отримали персональні відзнаки «Гордість України». Юні науковці, здобули 42 перемоги у Всеукраїнських та обласних конкурсах. Цьогоріч заклад пишається, що має преміантів Хмельницької обласної ради та 4 стипендіатів від міської ради. Вагомим підтвердженням надання якісних освітніх послуг у нашому закладі є отримання найвищої нагороди у галузі позашкільної освіти – Флагман позашкільної освіти. Але найбільшим досягненням є визнання та потреба у наших послугах. Бо наш заклад працює не тільки під час навчального року, але й у літній період, забезпечуючи активний та творчий відпочинок. |
| 9. | Які були перешкоди у реалізації практики, складнощі, як вдалось їх подолати, що сприяло успіху – до 5 речень. |
Карантинні обмеження Вєнний стан |
| 10. | Бюджет практики, обсяги та джерела фінансування, співфінансування, внесок громади тощо. |
На реалізацію проекту по створенні мобільного музею-лабораторії грантодавцем було виділено 750 000 грн, співфінансування міського бюджету склало 750 000 грн. На реалізацію DECIDE Summer Clubs 2022 «Ми вдома – в Україні» швейцарсько-українським проєктом DECIDE було виділено 195 000 грн, від міської ради було отримано коштів на 50 000 грн. Щодо діяльності проекту «РОДИНА І ГРОМАДА: адаптація – інтеграція –розвиток», що реалізується Міжнародною благодійною організацією «Партнерство «Кожній дитині» за підтримки Plan International та DЕС партнерами було виділено 285398 тис. грн, фінансування з міського бюджету склало 55 тис. грн. |
| 11. | Наявність газетних публікацій або вказати посилання на джерела в Інтернеті щодо опису практики – до 3х. |
https://www.facebook.com/profile.php?id=100005344096496 http://dunrada.gov.ua/news-one/9473 https://youtu.be/zRs5_uMUoyU?si=0T4u5nKlOIKyEsig https://www.instagram.com/reel/CrBJpkXvOTj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA== https://www.instagram.com/reel/Cu1jqxhMqbL/?igshid=MzRlODBiNWFlZA== |
| 12. |
Наявність розроблених локальних документів в процесі реалізації практики: рішень органів місцевого самоврядування, програм, положень, договорів тощо. (додати окремо в форматі PDF файлу приклади напрацьованих місцевих нормативно-правових та інших релевантних документів, які сприяли чи допомагають її впровадженню) |
3. Статут КУ ДМР “Центр позашкільної освіти" 4.Положення про структурний підрозділ навчальний центр “Наука для всіх" 7.Меморандум про співробітництво 8.Освітня програма КУ ДМР “Центр позашкільної освіти" 9. Навчальна програма з позашкільної освіти соціально-реабілітаційного напряму школа “Лідер" 10. Програма гуртка “Цікава хімія" 11.Програма гуртка “Ляльковий театр" 12. Навчальна програма студії ранього розвитку “Smart малюк" 13.Договір про спільну діяльність |
| 13. | Відповідальна особа за підготовку заявки та контакти для отримання додаткової інформації за потреби. | Чекман Марта Василівна, 0979447612, dunsyun@gmail.com |






































