1.ІНФОРМАЦІЯ ПРО ОРГАН МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ

1.

Населений пункт

с. Широке Запорізького району Запорізької області

2.

Область

Запорізька

3.

Повна назва органа місцевого самоврядування ОТГ

ШИРОКІВСЬКА СІЛЬСЬКА РАДА

ЗАПОРІЗЬКОГО РАЙОНУ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ

4.

Кількість населених пунктів

35

5.

Кількість населення

15000 + 10000 ВПО

6.

Повна назва органу управління ОТГ відповідального за впровадження практики

Відділ освіти Широківської сільської ради Запорізького району Запорізької області

7.

Повна поштова адреса ОМС:

вул. Центральна, 1, с. Широке, Запорізький район, Запорізька область, 70413

фактична адреса та адреса для листування:

вулиця Розенталь, 7,  місто Запоріжжя, 69089

8.

Телефон (з кодом міжміського зв’язку)

+38 (061) 286 2120 

9.

Адреса електронної пошти ОМС

shyroke.otg@gmail.com 

10.

Офіційний сайт ОМС ОТГ

11.

ПІБ керівника ОМС ОТГ

Коротенко Денис Олександрович

12.

ПІБ керівника відділу, відповідального за впровадження практики

Ставицька Ольга Сергіївна,

Іваніченко Денис Костянтинович

1

ОТГ

Широківська

2

Область

Запорізька

3

Назва практики

Програма профорієнтації розвитку життєво важливих компетенцій «Стань успішним в громаді»

4

Період початку впровадження практики

З 2019 року по теперішній час

5

Короткий опис проблеми, на вирішення якої впроваджено практику

В сільській місцевості, віддаленій від можливостей великого міста, процес профорієнтації проходить з ускладненнями, тому що в селах мала кількість робочих місць та створений негативний імідж українського села як вмираючий. Значна частина молоді після закінчення навчання в школі не знає свого наступного шляху. А батьки та вчителі не завжди можуть допомогти своїй дитині виявити схильності та таланти для опанування майбутньої улюбленої справи всього життя.

6

Передумови: що сприяло запровадженню практики, спонукало до вирішення проблеми; причини створення практики

Сьогодні з розвитком IT-сфери, технологій, агропромисловості та, наприклад, альтернативної енергетики, з’являються нові професії сьогодення та майбутнього та змінюються критерії відбору працівників. Крім того, теперішні виклики війни вносять свої вимоги часу, що значно впливає на усвідомлений вибір майбутнього. Значна частина молоді в пошуках можливості заробітку виїжджають з громади до інших місць. Тому з метою збереження населення громади, розвитку життєво важливих компетентностей, критичного мислення, координації зусиль всіх соціальних партнерів громади та налагодження системи професійної орієнтації молоді, в закладах освіти Широківської громади впроваджується Програма профорієнтації розвитку життєво важливих компетенцій «Стань успішним в громаді».

7

Опис практики: ініціативи, діяльність в громаді, алгоритм впровадження практики, застосовані методи вирішення проблеми, інновації, цільова аудиторія, виконавці, партнери

Реалізація профорієнтаційної програми проводиться за двома основними векторами:

1.  В кожному закладі освіти проводяться традиційні заходи – анкетування та робота з працівниками психологічної служби, уроки з фінансової грамотності, майстер-класи, робота позашкільних гуртків закладів позашкільної освіти обласного підпорядкування, зустрічі з представниками центру зайнятості, закладів професійної освіти, відвідування «Днів відкритих дверей», екскурсії на підприємства (в межах громади та міста Запоріжжя), участь в учнівських конкурсах, олімпіадах);
2. Головою громади, Коротенком Д.О., заступником голови громади, Ставицькою О.С., відділом освіти організовуються різнопланові заходи за участю різних соціальних партнерів. Приклади найуспішніших кейсів профорієнтаційних заходів в громаді:

• • Щорічне проведення Дня дублера: молодь на день самостійно обирає посаду в сільській раді, комунальних установах та підприємствах, де знайомиться з основними посадовими обов’язками та виконує відповідні функції на посаді.
  • З метою опанування навичок мовних компетенцій протягом року всі бажаючи відвідують розмовні клуби з англійської мови, де відпрацьовують навички вільного володіння мовою. А за результатами конкурсу «The best English Speaker» отримують винагороду від постійного соціального партнера.
  • В рамках програми «Стажери» з молоддю працювали талант-коучи шляхом тестувань для виявлення талантів та здібностей.
  • З випускниками закладів освіти проводиться мотиваційна гра «Згарда» – інтерактив, який допомагає навчитись планувати своє життя, аби досягти цілей та мрій.

Молодь громади приєдналась до патріотичного руху «Байда». Основні засади організації – любов до Батьківщини й спорту, а також виховання патріотизму та відповідальності в молоді. Крім цього, цілями руху є формування правової свідомості та культури в дітей, організація змістовного довкілля, розвиток та вдосконалення талантів, підтримка здорового способу життя, а також участь в конкурсах, фестивалях, змаганнях.

Протягом навчального року завдяки співпраці з партнерами з НГО регулярно проводяться курси з фінансової грамотності, ораторського мистецтва, емоційного інтелекту, театрального мистецтва, самопрезентації – тих м’яких навичок, які необхідні для успішного дорослого життя.

8

Результати практики: які отримані якісні і кількісні показники, на що позитивно вплинула реалізація практики, чиї проблеми вирішено, які системні зміни в громаді досягнуті

Профорієнтаційна робота, яка проводиться протягом року в рамках Програми профорієнтації розвитку життєвво важливих компетенцій «Стань успішним в громаді», дає можливість побачити вплив на свідомість та професійну мотивацію учнів при виборі своєї майбутньої професії. 45 % випускників 9 класів вступають до професійних закладів освіти, і майже 80 % випускників 11-х класів вступають до ВНЗ. Це підтверджує правильний вектор роботи в громаді в означеному питанні.

9

Які були перешкоди у реалізації практики, складнощі, як вдалось їх подолати, що сприяло успіху

Карантинні обмеження, безпекова ситуація через воєнний стан.

Під час карантинних обмежень заходи проводились дистанційно.

Під час воєнного стану організація заходів проводилась з дотриманням безпечних умов – в укриттях.

10

Бюджет практики, обсяги та джерела фінансування, співфінансування, внесок громади тощо

Заходи профорієнтаційної діяльності проводились за участю небюджетних громадських організацій. Бюджетних асигнувань було залучено близько 1 000 000 грн.

11

Наявність газетних публікацій або  вказати посилання на джерела в Інтернеті щодо опису практики

1. Публікація у Facebook
2. Публікація у Facebook
3. Публікація у Facebook
4. Публікація у Facebook
5. Публікація у Facebook
6. Публікація у Facebook
7. Публікація у Facebook
8. Публікація у Facebook

12

Наявність розроблених локальних документів в процесі реалізації практики: рішень органів місцевого самоврядування, програм, положень, договорів тощо

• Програма розвитку освіти Широківської сільської ради на 2018-2022 роки – рішення Широківської сільської ради Запорізького району Запорізької області від 21.12.2017 № 7;
• Профорієнтаційна програма на 2019 – 2020 рік;
• Програма розвитку освіти Широківської сільської ради на 2023-2025 роки – рішення Широківської сільської ради Запорізького району Запорізької області від 21.12.2023 № 12;
• Планується затвердити на найближчій сесії ради Програму профорієнтаційного розвитку молоді «Стань успішним в громаді» на 2025-2028 роки.

13

Відповідальна особа за підготовку заявки та контакти для отримання додаткової інформації за потреби

Ставицька Ольга Сергіївна, заступник голови с питань діяльності виконавчих органів ради,

+38 (050) 733 18 78

Іваніченко Денис Костянтинович, начальник відділу освіти,

+38 (066) 286 54 07