Спеціаліст з безпеки в освітньому середовищі
| 1.ІНФОРМАЦІЯ ПРО ОРГАН МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ | ||
| 1. | Населений пункт | Покровське |
| 2. | Область | Дніпропетровська |
| 3. | Повна назва органа місцевого самоврядування ОТГ | Покровська селищна територіальна громада |
| 4. | Кількість населених пунктів | 50 |
| 5. | Кількість населення | 19638 |
| 6. | Повна назва органу управління ОТГ відповідального за впровадження практики | Виконавчий комітет Покровської селищної ради |
| 7. | Повна поштова адреса ОМС: | 53600, вул. Центральна,20 смт Покровське, Синельниківський район, Дніпропетровська область |
| 8. | Телефон (з кодом міжміського зв’язку) | (05638)2 12 42 |
| 9. | Адреса електронної пошти ОМС | info@pokr.otg.dp.gov.ua |
| 10. | Офіційний сайт ОМС ОТГ | https://pokr.otg.dp.gov.ua/ |
| 11. | ПІБ керівника ОМС ОТГ | Спажева Світлана Анатоліївна |
| 12. | ПІБ керівника відділу, відповідального за впровадження практики | Барвінко Юрій Олексійович |
| 1. | ОТГ
|
Покровська |
| 2. | Область
|
Дніпропетровська |
| 3. | Назва практики
|
Спеціаліст з безпеки в освітньому середовищі |
| 4. | Період початку впровадження практики (від місяць/рік – до місяць/рік). | Листопад 2021 року – серпень 2022 року |
| 5. | Короткий опис проблеми, на вирішення якої впроваджено практику. | Існувала проблема відсутності в системі шкільної освіти окремого спеціаліста з питань забезпечення безпеки серед учасників освітнього процесу. На вирішення цього питання впроваджено посаду спеціаліста з безпеки в освітньому середовищі. Тепер, з метою проведення занять з різних безпекових питань, в Покровському ліцеї створено Клас безпеки. На базі Класу Безпеки фахівці ДСНС, поліції, лікарі постійно проводять дистанційні заняття з учасниками освітнього процесу. Організовує цю роботу спеціаліст з безпеки в освітньому середовищі. На жаль, в умовах дистанційної форми навчання використати в повному обсязі, згідно з передбаченими МВС України нормами, посаду спеціаліста з безпеки в освітньому середовищі неможливо. |
| 6. | Передумови: що сприяло запровадженню практики, спонукало до вирішення проблеми; причини створення практики. | Участь у Всеукраїнському пілотному проекті «Спеціаліст з безпеки в освітньому середовищі» |
| 7. | Опис практики: ініціативи, діяльність в громаді, алгоритм впровадження практики, застосовані методи вирішення проблеми, інновації, цільова аудиторія, виконавці, партнери. | В умовах дистанційного навчання практика спеціаліста БОС направлена на індивідуальну профілактику учнів, які перебувають на внутрішньо шкільному обліку, не відвідують заняття більше 10 днів; організація та проведення спільно з учасниками БОС просвітницьких занять на безпекові теми серед учасників освітнього процесу; постійний моніторинг приміщень закладу освіти та прилеглих територій з метою виявлення та попередження можливих безпекових ризиків для учасників освітнього процесу; створення Класу безпеки, розробка методики проведення просвітницьких занять з використанням Класу безпеки тощо |
| 8. | Результати практики: які отримані якісні і кількісні показники, на що позитивно вплинула реалізація практики, чиї проблеми вирішено, які системні зміни в громаді досягнуті. | За час реалізації проекту проведено 84 спільних інформативно-просвітницьких занять з різних безпекових тем з учнями та педколективом закладів освіти, охоплено роботою 105 класів. В результаті проведеної індивідуально-виховної роботи відвідано 28 сімей учнів, які систематично прогулюють заняття, більшість учнів повернуто до участі в заняттях. Створений Клас безпеки в КЗО «Покровський ліцей»; на його базі організована робота з безпекових просвітницьких заходів серед учасників освітнього процесу, тощо |
| 9. | Які були перешкоди у реалізації практики, складнощі, як вдалось їх подолати, що сприяло успіху. | Перешкоди у реалізації практики відсутні. Складнощі полягали та полягають у відсутності нормативної бази регламентуючої діяльність спеціаліста БОС; відсутність методичних розробок організації роботи спеціаліста БОС |
| 10. | Бюджет практики, обсяги та джерела фінансування, співфінансування, внесок громади тощо. | ——— |
| 11. | Наявність газетних публікацій або вказати посилання на джерела в Інтернеті щодо опису практики. | Публікації в мережах Фейсбук на сторінках Покровської ОТГ та КЗО «Покровський ліцей», а також в мережі Ютуб. Щомісяця від 3-х до 6-ти публікацій з висвітлення результатів діяльності спеціаліста БОС https://youtu.be/0Zfgmm6Gnx4 https://youtu.be/i8l2XMv4x8U https://youtu.be/SwP9EESDvgU |
| 12. | Наявність розроблених локальних документів в процесі реалізації практики: рішень органів місцевого самоврядування, програм, положень, договорів тощо.
(додати окремо в форматі PDF файлу приклади напрацьованих місцевих нормативно-правових та інших релевантних документів, які сприяли чи допомагають її впровадженню) |
В процесі роботи розроблена номенклатура справ спеціаліста БОС. Всього створено 7 справ. В межах кожної справи створені зразки документів для оформлення роботи спеціаліста БОС. Загалом створено 17 зразків нормативних документів. Це такі, як Паспорт безпеки закладу освіти; плани роботи спеціаліста БОС та звіти про проведену роботу; інформаційні листи індивідуально-профілактичної роботи; графік перевірки приміщень закладу освіти та прилеглої території; лист профілактичної бесіди з ФОП щодо недопущення продажу заборонених товарів неповнолітнім (магазин поблизу школи); розробка тем просвітницьких занять безпекового характеру, методики їх викладання, створення планів-конспектів; розробка бланку протоколу проведення просвітницького заняття, тощо |
| 13. | Відповідальна особа за підготовку заявки та контакти для отримання додаткової інформації за потреби. | Давиденко Володимир Григорович
066 706 99 17 |
